５回に渡って紹介をしてきましたが、いよいよ最後です。
それでは参りましょう。
内申点を上げるための４つのポイント



最後のポイントは「先生とのコミュニケーション」です。
評定「５」が7％、評定「４」が24％と決められている中で、人と人を比べて評価を付ける「相対評価」とは違い、生徒それぞれの具体的な目標をどこまで達成しているか、またその過程が評価される「絶対評価」では、先生の個人的な価値観などが評価に関わりやすいという側面があります。
簡単に言ってしまえば、先生と仲良くなって損はなし、先生に良く見られて損はなし、ということです。

人というのはわかりやすい生き物で、こちらが相手を嫌いになると、多くの場合、相手もこちらを嫌いになります。
「苦手な先生」や「嫌いな先生」とこちらがレッテルを貼ってしまうと、その先生もだんだんとこちらを嫌いになってくるので要注意。

「苦手」や「嫌い」感を出さないように振る舞うことも大事です。
丁寧な言葉づかいで話をしたり、ときには、思い切って、その先生に、授業中のわからなかったところなどを質問に行ってみましょう。
もしかしたら、だんだんと苦手感や嫌い感が払拭できるかもしれません。
なぜなら、嫌いなものを好きになるベストの方法は、「そのものをよく知ること」だからです。

最初は、嫌々かもしれませんが、本当に好きになっていくというハッピーエンドを期待しています。

ただまぁ、合う合わないが必ずあるのが人間ですから、無理に好きになることはありません。
しかし、苦手な先生、嫌いな先生に邪険な態度をとって、内申点まで下げて勉強嫌いになることほど、もったいないことはありません。

ここでも、「利に合えば而ち動き、利に合わざれば而ち止まる」
自分にとって、「有利か、不利か」で判断して行動するようにしましょう。

内申点を上げるための４つのポイントは以上になります。
いかがでしたでしょうか。
内申点が上がれば、選択肢が増えていきます。
未来のあなたが好きなことをやれるように、今、内申点を取る力をしっかりと伸ばしましょう。

繰り返しになりますが、

勉強が出来る出来ないは能力ではありません。

あなたの意識一つで、あなたの努力一つで成績は変えられます。そのことを忘れないでくださいね。

夏休みも終わって、いよいよ２学期がスタートしました。
内申点を上げるための４つのポイントが参考になれば幸いです。

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