前回の続きです。
前回を読んでからお読みください。

「すべての新しきものの発生の前には空想があった。その空想を、その夢を破ったばかりに、子供は思い付きを実行に移せなくなり、模倣の正確のために終始するようになってしまった。」
そのために吾々もまた新しい活き活きした世界を見失って、昨日と、そして今日と、同じ硬直した世界しか見ることができなくなって、子供を、次の時代の生命にしないで、大人の小さなものにしてしまった。
それ故、いつも子供は大人に劣った。この状態が続く限り、人間の世の中には進歩はない。この世の進歩のためには、いつも新しい力、新しい思いつき、今日に立脚しない空想を、それを実現するための冒険、大胆、決断が要するのだ。

子供から、自分で感ずる驚きを奪ってはならぬし、その驚きから興味を生む空想、その空想から独創に至る行動を奪ってしまってはならぬ。吾々は空想を失った者の驚きに合うと、不安と恐怖しか、持ち得られぬことを知っている。子供達が天心を維持する限り、彼等がお星様と歌っている限り、どんなことに会おうと、そこから希望と光を得て新しい要求を生むことを忘れてはならない。
その思いついたことは、どしどし実行せしめて、その失敗を危惧したり、その思い付きの幻稚なることをわらってはならぬ。模範の正確をほめるより、新しい思いつきと、それを実行していく気力を愛さなければならぬ。」

続く